A partir de los conocimientos elementales de los órganos de fonación, la importancia de una buena respiración, es condicionante en la Técnica vocal.
Los ejercicios de vocalización son permanentes y obligados para todo inicio de actividades.
El empleo de las vocalizaciones nos guiará a un variado tipo de ejercicios transferibles y con aplicación a casi todos los temas del programa de trabajo.

La Música en relación intima con la Matemática y la Física, nos permite de manera simple, emplear los sonidos de los grados de la escala musical, (producto físico matemático).

Escala     Números sistema        decimal
musical       diatónica    

1           DoTónica                     1
2           ReSúper tónica               2
3           MiMediante                   3
4           FaSubdominante               4
5           SolDominante                 5
6           La Súper dominante           6
7           SíSensible                   7
8           DoTónica  índice 6           8
9           ReSupertónica índice 6       9
0           Do Índices 6  do índices     0
                     			

El proceso educacional de la lectura y la escritura para niños, jóvenes o adultos que han de iniciar este aprendizaje, tendrán recursos didácticos visuales, auditivos y motrices que les permitirán abordar este conocimiento con amena sencillez
El avance firme, práctico y efectivo se vera coronado en cada grado de dificultad con la evaluación de los objetivos de cada tema.

El Efecto Cataño, traducido a diferentes idiomas, proporciona un conocimiento efectivo y provechoso para el estudiante, ya que recibe directamente el tratamiento lingüístico y musical de personas que dominan perfectamente ambos conocimientos.

La audición, junto con la entonación y la introducción a la ejecución de la flauta dulce Barroca, parten de tres pequeñas canciones cuyos títulos son:

Todos a Jugar, Buenos Días y A Subir.

A diferencia de muchos métodos y sistemas, el estudio del ritmo lo iniciaremos con la aplicación teórico práctica de los valores en dieciseisavos.
Los dieciseisavos, representados por los números 1, 2, 3 y 4

En español los números uno y cuatro son de dos silabas cada uno, para convertirlos en monosílabos, el uno lo pronunciaremos UN y el cuatro lo convertimos en CUA; eliminando la silaba TRO.

Fonéticamente solo pronunciaremos y escucharemos lo siguiente.

        UN     DOS        TRES        CUA
        1       2          3           4
                                

Las tablas rítmicas en dieciseisavos, tresillos, octavos y sincopas; serán el principio para el abordaje del ritmo

El aprendizaje de percusiones parte de la colocación correcta en las manos derecha e izquierda de las baquetas.

En español los números uno y cuatro son de dos silabas cada uno, para convertirlos en monosílabos, el uno lo pronunciaremos UN y el cuatro lo convertimos en CUA; eliminando la silaba TRO.

Siguiendo el modelo de aprendizaje del ritmo, lo aplicamos para introducir al alumno al conocimiento de cómo aplicar la teoría rítmica a la práctica de percusiones.
Las tablas rítmicas en dieciseisavos, octavos, cuartos y sincopas serán la base de este conocimiento de percusiones.
Todos los ejercicios son acompañados de varios timbres sonoros característicos de instrumentos de percusión.

La orden para ejecutar todo ejercicio, será la siguiente:

CANTAR LETRA, ENTONAR NOTAS, DIGITAR Y TOCAR CON FLAUTA.

Cantar la letra de la canción, Entonar los nombres de sus notas, Digitar pronunciando los números en la flauta sin producir sonido, tres veces cada uno de los números correspondientes al sonido musical que se producirá y Tocar con Flauta la canción que se está estudiando.

El desarrollo psicomotríz es notable y sensiblemente perceptible, cuando el alumno intensifica sus ejercicios motrices de los dedos al interpretar y dar lectura a la simbología numérica visual que va recibiendo su cerebro, como orden de movimiento que ha de traduce en sonidos musicales, en el caso de la Flauta y respecto al Teclado Mecánico, en signos gráficos de las letras del alfabeto que va entonando.

EL CANCIONERO PUNTOGRAMA, ofrece una grafía sencilla de fácil comprensión en donde cada silaba y fonética de la canción en su signo escrito, se añade el símbolo del nombre de la nota musical que le corresponda; así como también, contenido también el valor rítmico que caracteriza a toda melodía.

Podemos sentirnos complacidos que encontrándonos en el Siglo XXI, sea hasta ahora que los Cancioneros Populares puedan conservar sus melodías y no solo LAS LETRAS DE LAS CANCIONES. Sino TAMBIEN SUS RITMOS E INTEVALOS MELÓDICOS.

GRAFÍA